APRENDIZAJE ESPERADO: En este apartado comprendimos el aspecto de la psicología Sistémica, Conductista, Constructivista y Humanista. Recopilamos la importancia de todos los autores y el como esas aportaciones ayudaron a la búsqueda de información sobre la psicología en la infancia.
Propósito. Comprenden las principales teorías actuales sobre el aprendizaje a través de la reflexión de sus fundamentos y su aplicación en el contexto escolar con la finalidad de explicar los procesos de aprendizaje de las y los niños que les orientan en prácticas se educativas